1「論理的思考」の型と前提を
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書籍タイトル
論理的思考とは何か
価値と文化に根ざした「論理的思考」の型から多元的思考へ
この本が向いている課題：「論理的思考はひとつのはず」と思い込んでいるなかで、議論の行き詰まりや他者との対話のズレに悩んでいる人が、自分の思考の “型” を知り、目的に合わせて思考法を選び取る力を養うための本です。
価値と文化に根ざした「論理的思考」の型から多元的思考へ
この本が向いている課題：「論理的思考はひとつのはず」と思い込んでいるなかで、議論の行き詰まりや他者との対話のズレに悩んでいる人が、自分の思考の “型” を知り、目的に合わせて思考法を選び取る力を養うための本です。
「論理的思考はひとつではない」という前提のもと、価値に紐づいた4つの思考の型と4つの文化圏の「作文の型」を読み解き、目的に合わせて思考法を選び取る「多元的思考」を提示する。著者は名古屋大学大学院教授・比較教育・知識社会学。
本書の議論は、序章で「論理的思考」の前提を問い、第一章と第二章で4つの思考の型と4つの文化圏の「作文の型」を読み解き、第三章と終章で「多元的思考」へ至る——という3つの柱で整理されています。
序章と第一章で、「何が〈論理的〉だと感じられるのか」が文化と価値に依存するという視点で、自分の思考の前提を疑うパート
第二章で、経済・政治・法技術・社会のそれぞれの論理圏に対応する、アメリカ・フランス・イラン・日本の「作文の型」を読み解くパート
第三章と終章で、自らの論理から見た「他者の非論理的」を相対化し、価値と目的に合わせて思考法を選び取る姿勢を養うパート
• 文化と価値に根ざす「論理的」の正体をつかむ
• 4つの文化圏の「作文の型」から、自分の思考の癖を知る
• 「非論理的」に見える理由を解きほぐし、多元的思考へ踏み出す
これらの知識・視点を総合的に身につけることで、立場や文化が違っていても「どの論理で考えるか」を選び取れ、対話と意思決定の質が高まり、自分らしい思考の軸を持てるようになる。