書籍『知ってるつもり 無知の科学』の表紙
書籍タイトル

知ってるつもり

無知の科学

著者:スティーブン・スローマン、フィリップ・ファーンバック(訳:土方 奈美)|2018年刊

この本が向いている課題:「分かったつもり」で判断を誤ったり、複雑な問題に対して自信過剰に陥ってしまう認知の罠を抜け出したい人に向いています。

#思考のバイアスを見直したい人 #本当の知性や専門性を考えたい人 #他者やAIとの協働を深めたい人
※このページは書籍内容の全体像を把握しやすくするために re:Book が整理した内容です。詳細は実際の書籍をご確認ください。
コアメッセージ
人間は驚くほど無知だが、
他者や環境と知識を共有する「知識のコミュニティ」によって知性を発揮している
本書の概要

本書は全3部で3つの視点として整理しています

1:無知の科学
→
2:知性の所在
→
3:実践と応用

私たちは水洗トイレや自転車の仕組みすら正確に説明できないのに、「自分は理解している」と思い込んでいる。認知科学の研究者2名が、人間の無知の実態と、それでも高度な文明を築けている理由を解き明かす。

書籍タグ
#認知科学 #心理学 #知性の本質 #思考法 #意思決定 #集合知
本書の構成

本書の議論は、核心テーマから次の3つの柱へ展開する構成で整理されています。

本書の核心 人間の知性は個人の頭の中ではなく、他者や環境との「知識のコミュニティ」の中にある
1無知の現実

私たちが自分の知識をどれほど過大評価しているのかを暴くパート

  • 説明深度の錯覚
  • 水洗トイレの実験
  • 知識は思うより少ない
  • 自信過剰のメカニズム
2知性の仕組み

知識は頭の中ではなく、体・環境・他者との関係の中にあると説くパート

  • 思考は体と環境に拡張される
  • 知識のコミュニティ
  • 分業としての知性
  • 集合知が生まれる条件
3実践と応用

無知を前提に、より賢く判断し行動するための処方箋を整理するパート

  • 因果関係を説明する効用
  • 極端な意見が生まれる理由
  • 教育とテクノロジーの役割
  • AIとの付き合い方
本書を購入して学べること
1自分が陥っている
「認知の罠」を把握する
このパートで学べること:
  • 日常で使う道具や仕組みを、本当に理解しているか検証する視点
  • 検索や断片的な情報で「知った気」になる認知のクセの正体
  • 自信満々な意見ほど根拠が薄いという心理メカニズム
2知性の本質である
「つながり」を理解する
このパートで学べること:
  • 記憶や計算力ではなく「他者と協働して考える力」こそ知性である理由
  • 身体・道具・環境に思考を拡張する認知科学の知見
  • チームや組織で知識を分散・共有して成果を最大化する仕組み
3無知を前提にした
賢い意思決定法を学ぶ
このパートで学べること:
  • 意見対立や偏った信念を和らげる「因果関係の説明」の有効性
  • 知識を詰め込む教育から、協働して考える教育への転換点
  • AIやテクノロジー時代に人間が伸ばすべき強みとの付き合い方
本書全体を通して学べること
本書は、人間の無知と知性の本質を体系的に学んだあと、以下の点を深く理解できるようになる。

• 自分の知識を過大評価してしまう理由を正確に把握できる

• 知性が個人の外側にあることを理解できる

• 無知を前提にした賢い生き方を選べるようになる

これらの知識・視点を総合的に身につけることで、自らの無知を謙虚に受け入れ、他者やテクノロジーと真に協働しながら、不確実な世界で賢明な意思決定を下すための知性が得られる。

より詳しくおすすめしたい読者像

#自分の思い込みや認知のクセを客観的に見直したい人 #チームや組織で集合知を活かすマネジメントを学びたい人 #ネットの断片的な情報に惑わされず本質を見抜きたい人 #意見の対立や極端な議論を建設的な対話へ導きたい人 #AI時代に人間ならではの知性や強みを再定義したい人 #無知を恐れず他者と協力して意思決定を行いたい人
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